Divididos em pequenos grupos, decidimos uns medir o quadro através do palmo; outros a sala com o passo,pé e fita métrica; outro grupo o átrio do recreio e o recreio através do passo. Por fim a turma foi com a fita métrica medir o nosso recreio... que grande que ele é!!!
Registamos,comparamos e discutimos uns com os outros as medidas obtidas nas tarefas propostas.
